{"id":"dce247cb-ccb6-44bd-bda4-7cb19a3f261e","groupId":null,"artistName":"OCHA NORMA","artistKey":"ochanorma","artworkUrl":"https://is1-ssl.mzstatic.com/image/thumb/Music221/v4/bb/7e/b7/bb7eb71f-8f24-5462-69de-63d566eac39e/UFDL-1564re.jpg/100x100bb.jpg","songTitle":"学校では教えてくれないこと","trackId":"1834347976","blocks":[{"id":"a3d46ba6-4695-421c-a2dc-72ff27f3b939","title":"イントロ","section":"intro","cuePhrase":"学校では教えてくれないこと","timingHint":"冒頭の歌い出し直後、歌に被せず合いの手で合わせる","customDetail":"「コッソリ聞いときたい」に合わせて「聞いときたい！」と返す","customCallType":"コール＆レスポンス"},{"id":"8bac6575-9597-4fd3-8959-dda803448cc2","title":"Aメロ","section":"a_melody","cuePhrase":"全然！やる気が起きないぞ","timingHint":"Aメロ歌唱の合間に歌を止めずに合わせる","customDetail":"「マンデー」に「マンデー！」、「サンデー」に「サンデー！」と返す","customCallType":"合いの手コール"},{"id":"a09e841c-66b3-4897-9a08-b2fee5e81c38","title":"Bメロ・先生コール","section":"b_melody","presetId":"action_furikopi","cuePhrase":"先生！先生！勉強のやり方は","timingHint":"Bメロ後半、手を挙げて振りコピしながら合わせる","customDetail":"メンバーが「先生！」と言ったら「先生！」と返し、手を挙げて振りコピする","customCallType":"コール＆レスポンス"},{"id":"f3b4a670-627d-41d0-b3f9-6f0bbd9da7d5","title":"サビ","section":"chorus","presetId":"action_furikopi","cuePhrase":"子供のうちに身につけたいこと","timingHint":"サビ中盤、振りコピを続けながら掛け合いで盛り上げる","customDetail":"「コッソリ聞いときたい」「聞いときたい」に合わせて「聞いときたい！」を3回返す","customCallType":"コール＆レスポンス"},{"id":"f69f3749-e793-4a40-bb2d-a94c3d99c99e","title":"間奏明け・Cメロ","section":"interlude","cuePhrase":"君と食べるご飯はおいしい","timingHint":"間奏明けの歌い出しは聴きどころとして見守り、振りコピで寄り添う"},{"id":"055ddcc7-762e-41b1-a3bc-4fa096ccb9b1","title":"落ちサビ前・先生連発","section":"drop","presetId":"action_furikopi","cuePhrase":"先生！先生！青春って何才で","timingHint":"落ちサビ前の掛け合い、手を挙げた振りコピで一体感を作る","customDetail":"「先生！」に「先生！」と返し、「青春って何才で終わります？」「勉強すればずっと続きます？」の問いかけに大きく応える","customCallType":"コール＆レスポンス"},{"id":"016ce2df-b44e-40d4-ab9e-5eb8b676e854","title":"ラストサビ","section":"outro","presetId":"action_furikopi","cuePhrase":"チャッカリ知っときたい","timingHint":"ラストサビ後半、振りコピを続けながら締めまで声を出す","customDetail":"「チャッカリ知っときたい」「知っときたい」に合わせて「知っときたい！」と3回返し、最後の「大人になるために！」まで振りコピで締める","customCallType":"コール＆レスポンス"}],"notes":"明るくキャッチーな楽曲でサビのコール＆レスポンスが最大の盛り上がりどころ。メンバーが「先生！」と言ったら「先生！」と返し、「聞いときたい！」「知っときたい！」にも同じ文言で返すのが基本形。「先生」を含むサビ部分は手を挙げてスタートする振りコピが推奨されている。学生時代のあるあるを歌った等身大の世界観なので、問いかけの歌詞には明るく元気に応えて一体感を作ると現場が温まる。","likesCount":0,"version":1,"aiDraft":true,"sources":[{"url":"https://ameblo.jp/ocha-call1015/entry-12922969062.html","title":"コール表・リンク | OCHA NORMA コール表"},{"url":"https://ameblo.jp/ocha-call1015/entry-12922914902.html","title":"【コール表】 学校では教えてくれないこと | OCHA NORMA ..."},{"url":"https://x.com/tozamasan/status/1931329805838147995","title":"とざまさん on X: \"OCHA NORMA新曲『学校では教えてくれ ..."},{"url":"https://ameblo.jp/ocha-call1015/entry-12922909878.html","title":"はじめに | OCHA NORMA コール表"},{"url":"https://hello-project.jp/ocha-norma/","title":"OCHA NORMAコール練習サイト"},{"url":"https://news.joysound.com/article/637834","title":"OCHA NORMA、噴水広場で盛大なコール＆レスポンス！10月 ..."}],"createdAt":"2026-11-06T11:31:53.759Z","updatedAt":"2026-11-06T11:31:53.759Z"}